Velkommen!
Velg hvem du er, så viser vi deg riktig sted å starte.
Velg hvem du er, så viser vi deg riktig sted å starte.
Logg inn med skolens kode for å få tilgang til opplegg, videoguider og lærerveiledninger.
Mistet koden? Skriv til bergtun@faebrik.no
Velg en av videoene under. Du kan se dem så mange ganger du vil.
Steg for steg — fra mønster til ferdig nålepute
Hjelp til hver del av buksa du syr
Dette er en tidlig visning. De faktiske stegvise videoene og hjelpevideoene lages nå, og legges inn her når de er klare.
Trinn for trinn — fra trådsnellen til nålen.
Tre komplette undervisningsopplegg — et helt semester. Velg det opplegget du vil starte med. Du kan bruke dem i rekkefølge eller dele dem opp som det passer din klasse.
Eleven lærer å bruke symaskinen gjennom fire økter og avslutter med å ta Sysertifikatet — et fysisk bevis på at hen mestrer maskinen.
Elevene lærer om hva klær sier, hva de er laget av, forskjellen på natur- og syntetisk fiber, og hva som skjer med tekstilavfallet vårt.
Verdens enkleste bukse å sy — elevene syr sin egen fra mønster til ferdig plagg gjennom åtte økter.
Velkommen til Sysertifikatet! Dette opplegget er laget for at elevene skal bli trygge på å bruke en symaskin og kunne sy enkle sømmer på egen hånd. Gjennom fire økter får elevene en gradvis innføring: først blir de kjent med maskinen og utstyret, deretter øver de seg fram til de kan ta selve sysertifikatet, og til slutt bruker de ferdighetene til å sy en nålepute.
PDF · 5 sider · alt du trenger for å gjennomføre opplegget
PDF · "bilbane" elevene syr for å ta sertifikatet
PDF · rett søm · sikksakk · sømrom og svinger
PDF · utskrift til Økt 3
PDF · Kims lek — hvilket utstyr er det?
PDF · svar til Kims lek
Opplegget rammes inn av en presentasjon som du som lærer kan klikke deg gjennom som den er, eller hoppe mellom tema for å tilpasse til din elevgruppe.
Vi anbefaler å vise presentasjonen i fullskjerm.
Etter de fire øktene skal elevene kunne:
Kjerneelementer: Håndverksferdigheter · Kunst- og designprosesser · Visuell kommunikasjon
Tverrfaglige temaer: Folkehelse og livsmestring (praktiske ferdigheter, mestring og selvstendighet) · Bærekraftig utvikling
Etter 7. trinn: Bruke håndverktøy og sammenføyningsteknikker i tekstil på en miljøbevisst og trygg måte; undersøke ulike materialers egenskaper.
Etter 10. trinn: Utforske muligheter innenfor håndverksteknikker og egnet teknologi ved å bearbeide og sammenføye myke materialer; vurdere holdbarhet, funksjon og muligheter for reparasjon og gjenbruk.
For elever som trenger større utfordringer: Applikere eller pynte nåleputen med mønster, perler, sikksakk eller liknende.
For elever som trenger enklere opplegg: Mer tid til å øve på øvingsarkene. Bruke hjelpevideoene aktivt for å sy nåleputen steg for steg.
Generelt: Du tilpasser hjelp og tempo til hver enkelt elev. Filmene gjør at elevene kan jobbe i ulikt tempo samtidig, mens du går rundt og veileder.
Tips før oppstart: Merk alle stoffsaksene med et bånd så det er tydelig at de ikke skal brukes til papir. En stoffsaks som har klippet papir blir sløv og tygger seg gjennom stoffet i stedet for å klippe det.
I dette opplegget skal elevene lære om klær. Hva sier vi med klærne våre, hva klær er laget av og hva som skjer med det vi donerer i innsamlingsboksene? Opplegget kombinerer film og praktisk arbeid — fra kleshistorie og identitet, via veving og fibertyper, til brenntest og trashion.
PDF · 8 sider · alt du trenger for å gjennomføre opplegget
PDF · hjemmelekse mellom Økt 2 og Økt 3
PDF · fylles ut under brenntesten i Økt 3
PDF · fasit til brenntesten
PDF · elevene utforsker klær fra Kirkens Bymisjon i Økt 4
Opplegget rammes inn av en presentasjon som du som lærer kan klikke deg gjennom som den er, eller hoppe mellom tema for å tilpasse til din elevgruppe.
Vi anbefaler å vise presentasjonen i fullskjerm.
Målet med de neste ukene er å få økt forståelse for hva vi sier med klærne våre. Hvorfor klær er viktig og hva klærne våre egentlig er laget av. Elevene skal kunne kjenne igjen vevde og strikkede stoffer, og være bevisste på de positive og negative sidene til natur- og syntetisk fiber.
Etter de fire øktene skal elevene kunne:
Kjerneelementer: Håndverksferdigheter · Kunst- og designprosesser · Visuell kommunikasjon
Tverrfaglige temaer: Folkehelse og livsmestring (praktiske ferdigheter, mestring og selvstendighet) · Bærekraftig utvikling
Etter 7. trinn: Bruke håndverktøy for å bearbeide og sammenføye materialer på en trygg og miljøbevisst måte. Undersøke materialene i gjenstander og vurdere holdbarhet og muligheter for reparasjon og gjenbruk. Utforske hvordan følelser og meninger vises i kunst, og bruke symbolikk og farge i egne arbeider. Beskrive mangfoldet i klestradisjoner, inkludert samiske.
Etter 10. trinn: Utforske muligheter innenfor håndverksteknikker ved å bearbeide og sammenføye harde, plastiske og myke materialer. Vurdere materialers holdbarhet og muligheter for reparasjon og gjenbruk. Analysere hvordan identitet og lokal kultur kommer til uttrykk i klestradisjoner og kunst.
For elever som trenger større utfordringer: Dypdykk i utvalgte fibre (bomull, lin, ull, silke, polyester, viskose) — elevene finner ut mer om hver fiber og presenterer for klassen. Legg til en ekstra økt med strikking. Elevene kan tegne et design på veven de skal følge.
For elever som trenger enklere opplegg: Gå sammen to og to for veving. Kortere pappvev eller færre renningstråder gir en enklere og raskere vev. Dobbelt garn gjør at veven blir ferdig fortere.
Generelt: Tempoet vil variere mye fra elev til elev, og det er meningen. Bruk differensieringstipsene og la elevene jobbe i sitt tempo mens du går rundt og veileder.
Tips før oppstart: Forbered til vev — test å lage vev og å veve. Test brenntesten selv først: bli kjent med stoffene og sjekk at det funker å brenne i klasserommet.
Velkommen til Isipisipants! Dette er verdens enkleste bukse å sy (tror vi) — og et perfekt første plagg for elever som nettopp har lært seg å bruke symaskinen. Gjennom åtte økter syr hver elev sin egen bukse og lærer samtidig alle de grunnleggende ferdighetene som skal til for å sy de fleste plagg: finne riktig størrelse, klippe etter mønster, sikre kanter, sy sammen deler, lage løpegang til strikk og legge opp.
PDF · 7 sider · alt du trenger for å gjennomføre opplegget
PDF · steg-for-steg-instruksjoner elevene kan følge
Opplegget rammes inn av en presentasjon som du som lærer kan klikke deg gjennom som den er, eller hoppe frem og tilbake for å tilpasse til din elevgruppe.
Vi anbefaler å vise presentasjonen i fullskjerm.
Opplegget bygger videre på ferdighetene fra Sysertifikatet — det er en fordel om elevene har tatt sysertifikatet først, slik at de allerede er trygge på å tre maskinen, sy rett søm og sikksakk, og svinge og feste tråden.
Etter de åtte øktene skal elevene kunne:
Kjerneelementer: Håndverksferdigheter · Kunst- og designprosesser · Visuell kommunikasjon
Tverrfaglige temaer: Folkehelse og livsmestring (praktiske ferdigheter, mestring og selvstendighet) · Bærekraftig utvikling
Etter 7. trinn: Bruke ulike håndverktøy og elektriske verktøy for å bearbeide og sammenføye myke materialer på en trygg og miljøbevisst måte. Undersøke materialene i ulike gjenstander og vurdere funksjon, holdbarhet og muligheter for reparasjon og gjenbruk.
Etter 10. trinn: Utforske muligheter innenfor håndverksteknikker og egnet teknologi ved å bearbeide og sammenføye myke materialer. Vurdere materialers holdbarhet og bruke ulike verktøy og materialer på en hensiktsmessig og miljøbevisst måte.
For elever som trenger større utfordringer: Sy på lommer eller andre detaljer. Velge et mer utfordrende stoff. Hjelpe medelever som står fast.
For elever som trenger enklere opplegg: Bruke hjelpevideoene og steg-for-steg-filmene aktivt. Samarbeide to og to om mønster og klipping. Få mer tid og tettere veiledning på sømmene.
Generelt: Du tilpasser hjelp og tempo til hver enkelt elev. Filmene gjør at elevene kan jobbe i ulikt tempo samtidig, mens du går rundt og veileder. Ingen blir gode med en gang — det å gjøre feil er en del av læringen.
Ta direkte kontakt med Fæbrik-teamet på bergtun@faebrik.no.
Eksempel skole · Pilotklasse 7B · Lisens gyldig til 15. juni 2027 · Tilgang til alle tre opplegg.
Universelle koder: DEMO · GJEST
De 37 pilotskolene har hver sin unike kode — se separat liste.